VIERNES de 19:00 a 20:45

Objetivos:

– Facilitar el acceso y actualización en las ciencias naturales (en especial de la
Biología).

– Fomentar el pensamiento crítico y la toma de conciencia ambiental en nuestras
actitudes cotidianas.

– Fomentar la participación activa y creativa.

Tema 1 Vida. Abordaje de la metodología.

¿Qué es la vida? ¿Cómo aprendemos y hacemos ciencias? ¿Qué es un método?
¿Cuántos hay? Preguntas de indagación. Tipos de observaciones. Ecología en el patio
de la escuela (EEPE).

Tema 2 Musgos y líquenes
Que son, cuanto sabemos de ellos. Los detectamos, observamos y clasificamos
líquenes. Paseo de Jane Jacobs por el barrio. Estimamos calidad del aire. Espacio de
convivencia humanos y naturaleza. Importancia ecológica.

Tema 3 Productores
Fotosíntesis y colores. Mitos sobre el verde. Física de los colores. ¿Sólo fotosíntesis?
Respiración

Tema 4 Descomponedores y consumidores
Tipos y su importancia. Cadenas y redes tróficas. ¿Dónde estoy yo? Materia y energía
para la vida.

Tema 5 Evolución y virus
Virus y su relación con la evolución. ¿Se evoluciona para mejorar? ¿Lento o a saltos?
¿Descendemos de los monos?

Tema 6 Laboratorio
Diseños experimentales y aproximación a prácticas de ciencias con elementos
cotidianos.

Tema 7 Mensajes (recuerdo e imagino)
Dibujar botellas donde mandaremos mensajes a las generaciones futuras (que
queremos, que hicimos por el planeta, como lo recibimos, que recuerdo…).